据介绍，iEnglish母语式学习解决方案的理念和模式已得到全国数十万用户及百余所学校的验证和认可。
7月27日报道
近日，由托普朗宁iEnglish正式对外发布全新学习理念“母语式学习解决方案”。托普朗宁CEO、iEnglish创始人赵亚松对该理念的底层逻辑和本质做了详细解读，指出“语言学习是技能的习得，需要复杂语言环境中海量可理解性的输入输出练习”。
据介绍，iEnglish母语式学习解决方案的理念和模式已得到全国数十万用户及百余所学校的验证和认可。同时为激励用户每天坚持在类母语的环境下有效学习英语，iEnglish团队依据语言学习规律，推出21天、100天、365天、1000天的英语训练营活动，并且举办英语训练高级营年度颁奖盛典激励完成英语训练营挑战的孩子，目前已有数万人完成了365天以上的挑战目标。
而此次iEnglish365天英语训练高级营颁奖盛典中，线上线下共有接近6000名用户得到嘉奖。在连续阅读iEnglish 超过365天的坚持中，用户们的词汇阅读量少则50余万，多则超百万。其中的8位Top Star用户，在英语成绩和能力得到提升之外，还养成坚持品格，改善了亲子关系。
赵亚松称，自2009年6月公司创立以来，团队已经围绕语言学习和英语教育进行了十余年的深入研究和成果总结，其中，于2015年11月正式上线的iEnglish类母语英语学习训练系统是针对英语学习的前瞻性产品。
iEnglish类母语英语学习训练系统利用大数据、人工智能、移动互联等先进技术，通过一个定制的平板电脑，内含海量的英文原版图文、音视频素材，为用户创造一个沉浸式的类母语语言环境，无需刻意背单词、学语法、背课文，通过坚持和积累，自然而然掌握英语，最终达到无障碍的交流、无障碍的阅读原版图书、报刊、互联网内容等。
“语言学习的奥义在于海量的输入和输出。”赵亚松表示，如果要真正的掌握英语技能，就必须用学母语的方式让学生有条件进行大量的语言输入输出练习，而英文的原版听读就是在没有语言环境条件下实现大量语言输入的必经之路。
著名教育家、苏州大学教授朱永新在其著作《未来学校》一书中描绘了未来教育的图景：未来学校会成为学习中心，学习时间弹性化，从以教师的“教”为中心，转向真正以学生的“学”为中心，家庭将发挥更重要的作用，教育是帮助每个人成为最好的自己。
目前，iEnglish类母语英语学习训练系统已经实现了学习时间的弹性化：开学与毕业无固定时间，什么时候学习自己决定，什么时间学习什么内容自己决定；实现了从以教师的“教”为中心，转向真正以学生的“学”为中心：个性化、定制化将会成为未来学习的主要形式；教师角色从过去的中心地位，变成一个陪伴者、指导者和学习伙伴。
2020年初托普朗宁还重磅上线的i语文·阅读赢包含海量的阅读素材，从阅读的宽度与阅读的广度带给孩子们结构化阅读解决方案，其中语文精读系统和写作系统覆盖语文考试，又远远不止语文，是一套完整的育人系统。目前i语文·阅读赢作为免费资源供数十万iEnglish的用户阅读使用。未来，托普朗宁还将继续在多学科完成研究和重构，通过创新性解决方案打造基于未来教育的“育人”平台。
赵亚松表示，与工业时代的教育把人变成工具（专业化的人才）不同，未来教育将从工具主义转向以人为本，要从学科中心、知识本位转向品德为先、能力为重；从注重教什么、如何教转向注重学会学习、学会生存。未来学校将遵循教育规律和人才成长规律，更加注重培养学生支撑终生发展、适应时代要求的关键能力。iEnglish母语式学习解决方案正是对未来教育的预演和践行。
