几何为什么叫几何？如何理解几何？什么是几何？几何学意味着多少，多少？我不知道，你也不需要知道。我们只是研究图形而不知道具体数字是多少。当我们研究几何图形时就是这样。虽然我们不一定知道每个图形的具体长度、宽度和角度，但我们可以清楚地知道这些值之间的关系。几何学要求我们通过尺子和罗盘来了解世界。通过这两个工具，我们可以更接近事物的起源，了解事物的真相。几何学的初衷是测量土地。它起源于5000年前的古埃及。那时，人类已经掌握了农业技术，开始了农业文明。然而，尼罗河经常被洪水淹没。一旦土地被毁，人们不得不重新测量土地。因此，在这个过程中，人类积累了大量的几何知识。

公元前7世纪，希腊数学家泰勒斯将埃及的几何知识传播给希腊。同时，他开始思考这些几何知识之间的关系，并给出了一些定理的严格证明。就这样，几何知识在希腊开始孕育和发展。后来，毕达哥拉斯和柏拉图对几何学做出了杰出的贡献。公元前300年左右，Euclid综合了几何学的全部知识，收集并整理出了现代数学的基础著作《几何学的原创性》。

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在最初的几何学中，欧几里德首先定义了一系列基本图形，如点、线、平面和角度。然后，他从几个著名的公理出发，通过严格的逻辑推理，把散乱的几何知识组织起来。它告诉我们平面图形和三维图形的性质和判断方法，告诉我们用直尺画平面图形和三维图形的方法。通过五个公理、五个假设、119个定义和465个命题，构建了一座宏大的数学大厦。自出版以来，已经用各种语言印刷了1000多个版本。目前，除了圣经，世界上没有一本书有这么多读者。1607年，徐光启和意大利传教士利玛窦（MatteoRicci）将这部著作的前六卷译成中文，并将其命名为《几何学原著》。

这是几何图形的原点。

什么叫几何意义？

用直角坐标系来解释这个问题比较合适。代数公式或函数可以用坐标系中的几何直线和曲线来表示。例如，线性方程和曲线方程可以用直角坐标系表示。相反，数据可以通过数学方程计算，这些几何曲线可以在坐标系中绘制。笛卡尔发明了笛卡尔坐标，是几何性质的问题，转化为代数表达式，几何性质和数字是直接联系在一起的。例如，y=x2是坐标系中的一条直线。

为什么有人说高中数学的重点是几何学？

我不认为高中数学的重点是几何。高中数学的重点是函数。从高一函数的概念出发，有指数函数、对数函数、幂函数、三角函数、导数函数，还有一个从初中开始的初等函数，还有两个函数，掌握函数，可以说已经掌握了高中数学的精髓。利用该函数，可以得到大值和取值范围。所以功能是关键。

当然，从高考的角度来说，高考的所有内容都是关键。

几何性质是什么意思？

几何是一门研究空间结构和性质的学科。它是数学中最基本的研究内容之一，与分析、代数等具有同等重要的地位。几何学历史悠久，内容丰富。它与代数、分析、数论等密切相关。几何思想是数学中最重要的思想。数学各分支的发展都有几何化的趋势，即用几何的观点和思维方法去探索各种数学理论。常用的定理有勾股定理、欧拉定理、斯图尔特定理等。

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